Innovación Docente

Actualmente

  • PIIDUZ_24_5151 La entrevista online a través del Role playing. La introducción de herramientas tecnológicas para la entrevista profesional. (2ª edición)
  • PIIDUZ_24_5586 Role-playing con profesionales como mejora de las habilidades comunicativas en la entrevista profesional en trabajo social.

En años anteriores

Desde que comencé mi andadura en la Universidad he coordinado y colaborado en diversos Proyectos de Innovación Docente de la Universidad de Zaragoza:

  • PIIDUZ_23_4848 El Rol- playing con profesionales como mejora de las habilidades de comunicación en la entrevista profesional en el trabajo social
  • PIIDUZ_23_4700 La entrevista on line a través del Role playing. La introducción de herramientas tecnológicas para la entrevista profesional
  • PIIDUZ_23_4901 La narrativa fotográfica como recurso pedagógico en la educación superior
  • PRAUZ_22_831 Intervención con personas con discapacidad desde el ámbito de las ciencias sociales (Coordinadora).
  • PIIDUZ_22_814 Efectividad de la metodología de Gamificación junto al Escape Room y el Rol Playing como método de aprendizaje. (Parte II)
  • PIIDUZ_22_500 El Rol- playing con profesionales como mejora de las habilidades de comunicación en la entrevista profesional en el trabajo social
  • PIIDUZ_22_764 Formando profesionales inclusivos: Sensibilización y concienciación hacia la diversidad funcional II.
  • PIIDUZ_21_45 #DigitalStorytellingUnizar: Contar historias, aprender y divulgar (Coordinadora).
  • PIIDUZ_21_347 Efectividad de la metodología de Gamificación junto al Escape Room y el Rol Playing como método de aprendizaje.
  • PRAUZ_21_308 Formación en competencia intercultural en la intervención con el pueblo gitano.
  • PIIDUZ_21_179 Formando profesionales inclusivos: Sensibilización y concienciación hacia la diversidad funcional.
  • PIIDUZ_19_031 “#Digital-Storytelling-Unizar: Mejorando el aprendizaje en la docencia de psicología social”. Universidad de Zaragoza.
  • PIIDUZ_16_148 “Vamos a contar historias: la narración como instrumento de aprendizaje activo en las Ciencias Sociales”. Universidad de Zaragoza.
  • PIPOUZ_16_418“La diversidad en las aulas universitarias: Programa de sensibilización y formación en la Facultad de Filosofía y Letras”. Universidad de Zaragoza.
  • PIIDUZ_15_463“Diversidad e inclusión en la UZ”. Universidad de Zaragoza.